数十位一线多学科教师齐聚活动现场，在希沃明星软件希沃白板5的助力，以及希沃易课堂教室的信息化教学环境加持下，为与会者呈现了十节精彩纷呈的智慧课堂实践教学课。

老师们在课堂上频频“发力”，赢得现场阵阵好评。其中，连江县鲤鱼山小学的滕艾琳老师带来的《年月日》一课，给大家留下了非常深刻的印象。

课前，滕老师发布导学任务，让学生在年历上圈画一些特别的日子，唤醒学生生活中对年月日的记忆。

课中，滕老师借助自制的“观察年历”APP，让学生查找任意年份的年历进行验证，并通过网络实时上传到大屏幕，帮助学生客观地观察、对比，挖掘数据背后的秘密。

此外，滕老师的教学也让其他参会教师看到了信息化互动工具的魅力。

比如，滕老师在课上使用了类似直播形式的希沃易课堂学生传屏，为学生们直观展示了“小老师”演示拳头记忆法的过程，让晦涩的理论变得直观易懂；还有“投篮游戏”等线上课堂互动小环节，帮助学生在有趣的游戏中巩固大小月的知识点，促进了生生互学，提升了学习效果。

课后，参会老师纷纷从信息技术对教学的赋能点展开评价，充分肯定了信息技术对教学的帮助，并对需要完善和改进的地方提出建议。

无疑，在义务教育新课标与“双减”行动加快落地的背景下，更高质量的教学离不开信息化解决方案的赋能。在本次智慧课堂研讨活动中，希沃易课堂智慧课堂解决方案便发挥了重要作用。

实际上，以“互动生成、减负提效”为理念的希沃易课堂智慧课堂解决方案，通过覆盖课前、课中、课后的全流程打造闭环教学。

教育信息化2.0时代，智慧课堂到底该何去何从？正如连江县进修学校电教室黄春云主任在会上所说：“探索无止境。我们要将智慧课堂教学与各学科的学科特点有效结合，最大限度挖掘智慧课堂教学的优势，为未来课堂打开新的视野，突破新的边界。”

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