活动开场，长治市教育局电教馆郭志刚馆长进行开场致辞，郭馆长就历年长治市教师数字化素养提升工作作出总结，同时对老师们也提出了期待，希望老师持续努力，不断自我提升，成为更加出色的教育者和引领者。同时，也希望老师们在回到自己所在的区域后，能积极参与区域的师育师工作，帮助其他教师提升信息化教学的能力，共同推动整个区域信息化教学事业的发展。

在两天的高强度认证学习培训中，来自希沃的教师发展中心顾问和希沃山西金牌讲师团带领老师们进行深度讲解和实操演练，不断加深他们对数字化与教育教学融合创新的理解，助力提升其数字化教学素养。

同时，研修班还设置了专家分享、案例研讨、实战演练、互动交流等环节，让老师们在思想的碰撞中更好地学习和互动，不断加深对教育信息化与教育教学融合创新的理解。

在整个教育过程中，教研是必不可缺的一环，是教师提升专业能力、创造更好课堂的基础。基于此，本次活动在案例剖析阶段特别设置了教研理论与工具应用分享模块，让老师们在聆听与交流中收获教学力与学习力。借助实际教研案例的分享，希沃金牌讲师赵阳阳展示并操作了希沃信鸽工具在听评课教研活动中的应用。老师们就数字化教研进行交流与讨论，自发思考，输出观点，踊跃发言，让思维在碰撞中开出新的火花。

从理论出发探索实践的过程，是杏坛计划教师培训体系内的重要环节。经过系统的理论解析，参训老师们迎来了成果检验的实战演练。希沃教师发展中心教师顾问郭炳显及常艳萍老师，指导参训老师们通过角色扮演来进行演练，完成对应的学习任务并按照不同主题优化讲座设计方案。

四个小组的成员们逐一展现实践过程、学习成果以及思考沉淀后的创新观念，实现设计力与协作力的提升。通过线下研修班现场学习和考核，最终有20名老师顺利通过考核，荣获由"希沃杏坛三星导师"证书和杏坛专属“杏叶徽章”。