希沃白板5常态化应用

提升课堂效率，积累校本资源

数据治理的前提是数据来源量大且精准度高，在不影响教师使用习惯的前提下，通过希沃白板5完成日常备授课、教学教研的同时，全程静默无感采集，因此学校将希沃白板5的常态化使用作为工作重点，促进老师之间的培训交流，逐步完善了校本资源积累。

应用数据分析指路教研管理

校本资源库的上传情况，集体备课、听评课的参与情况等，后台自动上传。通过希沃魔方·数字基座的能力，为学校提供多种数字化教研应用，比如更易用的校本资源库，更高效的数字化集体备课，更特色的电子听评课等。这些自动采集汇总的教研数据从整校到教研组到备课组再到个人，可以帮助学校的管理者从整体到个人深入式掌握学校整体教研发展情况。

希沃魔方·数字基座的能力可以为教师研修构建优质课共享平台、在线学习平台、线下教学工具、线上线下教研、线上赛课活动，将教研活动组织、管理、评价、成果沉淀形成一个完整的“一站式”体系，建立教研全流程管理机制，促进教学资源的循环使用，提升教师教研效率。

金凤区第十二小学已实现宁夏教育云平台、希沃魔方、中教云等平台连通使用数据，全校全学科人人参与合作式、体验式、探究式教学。希沃魔方·数字基座已形成集体备课1552次，产生云课件教案47783件，校本研修1788次，其中听评课次数598次，共计积累优质校本资源3947件。

德育管理为学生德智体美全面发展

提供数据支持

依托希沃综合评价系统，全面记录学校德、智、体、美、劳教育场景下的学生学习实践数据，推动学生数字档案在评价中的应用。基于学校办学特色的学生评价体系设置评价维度，数据记录次数39w+，产生道德品质点评57461次，艺术素养点评10370次，学业发展点评69638次，身心健康点评33775次，劳动实践4394次，点评覆盖率和教师参与率都达到了100%。同时学校运用该评价体系发布62次校内外实践活动，参与学生共计1077人。在学生管理方面，学生每天利用希沃班牌进行签到，班主任定期在班牌上传班级活动信息、照片等，学生课间进行查看，增强学校校园文化建设的同时，使得素质评价有依据，学生参与的积极性也被充分调动。在丰富了过程性评价的内容的同时，还强化了结果性评价的深度，使得学生的全学段成长轨迹得以清晰展现。

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可视化数据看板

助力学校教研、工作台统一管理

基于学校已产生的集体备课、听评课、校本资源、德育管理等数据，能够形成教育治理数据看板，清晰准确呈现学校、教师、学生各个维度的数据概况，使学校管理者能基于数据看板进行数据分析，为有效决策提供依据。未来，通过数字化手段，AI智能分析打造全新数字校园，丰富校本资源，开展线上、线下教师研修，通过学生二维码评价的形式，实现全校共育，档案成册。

未来，希沃魔方·数字基座、希沃智慧黑板、希沃云班、希沃移动录播等数字化平台与设备，也将为学校提供更加个性化的教学和学习支持。通过数据驱动的精准决策，希沃将助力学校实现更高效的管理、更优质的教学，以及更全面的学生发展，共同推动教育的持续进步与创新。

*本文数据来源：希沃内部数据统计