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希沃助力阳江市中小学校长信息化领导力培训班

为进一步推进阳江市教育信息化的发展,充分发挥校长在教育信息化建设和应用过程中的领导力和带动力。3月30日,阳江市教育局联合希沃举办了“阳江市中小学校长信息化领导力建设培训班”,200多名来自阳江各县区的教育局主管教育信息化的副局长、教仪站站长及中小学校长共同参与了本次培训。




广州市教育系统首批创新学术团队(区域教研创新)负责人,华南师大教育信息技术学院、中山大学网络与信息技术中心硕士生导师南坡,桐乡市优秀教育工作者、乌镇植材小学副校长陆炳康,希沃教务事业部产品运营总监肖瑶作为嘉宾进行了分享。


 
阳江市教育局党委副书记林进侵首先致辞,拉开了本次培训的序幕。林书记表示本次“阳江市中小学校长信息化领导力建设培训班”对阳江市教育信息化发展再上一台阶有着重要意义和价值,希望大家能将学习到的理念和方法应用到学校的信息化建设和管理中去,切实提升学校的教育信息化水平。

 教育领导力@教育信息化2.0

华南师大教育信息技术学院、中山大学网络与信息技术中心硕士生导师南坡率先就“教育领导力@教育信息化2.0--模型与实例”的主题进行了分享。


  

南坡教授首先基于信息化领导力部颁标准解析出校长信息化领导力的三个角色,再紧扣互联网+时代的两个核心特征,以国际教育变革三层模型及十九大后教育信息化发展2.0时代八大任务为工作架构,最后通过二个变革实例,展示信息化项目设计图式,从而让现场领导和校长完整体验从理念到设计再到行动的领导逻辑,见解独到,理论富有高度,为校长们从政策层面、大的架构及设计图式打造智慧校园提供了非常好的教育信息化建设思路。


 
信息化环境下教师的管理与评价

“信息化环境下,学校管理如何促进老师们更快速成长?如何让信息化手段渗透到教学管理的具体工作中?普通的学校,怎样迅速成为区域级的信息化教育示范名校?”紧接着分享的希沃教务事业部产品运营总监肖瑶一针见血的设问,很好地抓住了现场校长们的关注点。


 

针对这些目前校长们的困惑,肖瑶通过真实的案例结合希沃教育信息化上的前瞻理念,从“培养教师信息化能力的方法、教务管理信息化到通过数据服务平台打造信息化教育示范名校”层层展开,运用了大量实战的案例和优秀的解决方案,为校长们如何带动学校信息化发展提供了很好的范本。


  
智慧校园建设探索与实践

压轴出场的是桐乡市优秀教育工作者、乌镇植材小学副校长陆炳康。近年来陆校长致力于智慧校园建设与研究工作,带领学校教师进行信息化教学探索与实践,取得了丰硕的成果,植材小学也成为了浙江省未来课堂项目成员学校及市级智慧校园示范学校。


 

陆校长首先谈到了植材小学也遇到过许多校长都会遇到的困惑,就是在教育信息化深化发展阶段,硬件配备之后,该如何让教学设备得到有效的运用?


 
而针对这一困惑,植材小学的探索无疑是让人惊喜的。他们通过“备授课一体化模式下的希沃白板 5共建共享、基于班级优化大师的综合素质评价体系的打造、利用教学小数据实现教学管理模式的变革”等一系列的尝试,构建了从教学到管理的全面智慧校园体系,取得了很好的成效。而这些实践经验和探索对校长们来说参考意义无疑是十分珍贵的。
 

在培训的最后,各位校长也亲身体验了一把案例中提到的希沃教学与管理的软硬件,其中在植材小学等学校教学管理模式变革中发挥了重要作用的希沃信鸽更是受到了校长们的广泛关注。


 
在教育信息化深化发展阶段,希沃信鸽无疑为校长们进一步推动教育信息化发展提供了巨大的想象空间,它能智能地整理、分析及可视化呈现希沃软硬件静默采集的教师教学过程小数据和学生成长数据,让校长可以更清晰地了解到教师的教学情况和学生的学习情况,为学校的管理决策分析提供了客观依据。这对进一步提升教育信息化水平,促进教学及教师专业成长起到了很好的统筹和带动作用。


 

本次培训直面目前领导与校长们面临的教育信息化发展困惑与难题,而且为校长们提供了很多在实践中可以借鉴的办法和解决方案,我们相信在每一位教育工作者的共同努力下,中国的教育信息化发展定会更进一步。


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